Shapes and Colors

“Hello. How are you?”

“I am fine”

から始まります。でもいつもいつも元気とは限らないですよね。

“I’m sad.”

“I’m hungry.”

“I’m angry.”

“I’m happy.”

と大きくジェスチャーを交えながら声を出します。

子供たちのお気に入りは”I’m angry.”

ほっぺをプーと膨らまして手を腰に当て、体全体を使って表現。

挨拶が終わったら、今日のメイン「色形パズルタイム」です。

４歳と５歳の子どもたちが挑戦しました。

「丸は何に使える？」

「三角は屋根にもなるし、２つで四角にもなるね。」

「ノリを付ける前に紙の上に置いてみてね。」

と声をかけると、子供たちは目の前に置いてある形の折り紙を手に取り

「丸は窓でしょ～。タイヤ。」

「丸でお花にしようかなー」

一人では難しい子は隣のお友達と相談しながら作製。

４歳児には形をしっかり使い、表現するのはまだ少し難しかったようです。

好きに紙の上に「色形折り紙」を貼るお友達もいましたが、中にはロケットを表現するお友達も居ました。

５歳児はロケットやカラフルな町、そしてお花などを表現していました。

「ロケットにタイヤ付けたの。移動しやすいでしょ。」

「私のはね、ロケットに１００人乗れるんだよ。」

「私の家は楽しそうでしょ。」

「優しい色のお花。」

みんなの前で何を表しているか、そしてどんな色や形を使っているかを英語で発表しました。